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县统计局四举措办好“统计大讲堂”

[摘要]为进一步提升统计工作人员的专业知识水平和统计服务能力,今年以来,平舆县统计局将业务知识培训作为一项重要内容来抓,通过建立统计大讲堂平台,定期开展业务培训,努力提升服务型统计能力。 一是建立完善学习制度。 县统计局领导班子将学习作为提升干部职...

为进一步提升统计工作人员的专业知识水平和统计服务能力,今年以来,平舆县统计局将业务知识培训作为一项重要内容来抓,通过建立“统计大讲堂”平台,定期开展业务培训,努力提升服务型统计能力。

一是建立完善学习制度。县统计局领导班子将学习作为提升干部职工能力的一项重要举措来抓,进一步完善了学习制度,在加强政治理论学习的同时,更加突出业务知识学习。每周二为集中学习时间,学习内容除按规定参加全县组织的政治理论学习外,还强调学习统计政务信息写作、各专业统计知识、统计法律法规等相关知识。

二是制定业务学习计划。统筹各专业工作进度及时间安排,制定了阶段性的学习计划,每次学习安排一个科室进行讲课,对统计知识进行轮讲,讲课内容由专业人员提出初步打算,主管领导审核把关,形成学习计划并统一印发给每位同志,以便更好地开展工作,切实做到学习工作两促进。

三是创新学习培训形式。采取各专业轮流讲课的形式,讲课内容紧密结合业务工作,专业人员培训前提前认真备课,精心准备讲课内容,讲课时讲解详细,条理清楚,语言通俗易懂,易于大家能够尽快掌握所学内容。讲课过程还增设了现场互动环节,大家对于不明白的内容,现场提问,专业同志予以解答,对于每次培训内容,局领导都亲自进行点评,对于好的做法和经验予以表扬,同时指出存在的不足和需要改进的地方,切实增强学习效果,确保全局人员对各专业统计业务知识都能够全面了解,使大家真正达到学有所获、学以致用。

四是严格学习考评工作。制定了《平舆县统计局目标责任考核奖罚制度》,实行严格的学习请假制度和签到制度,要求全体干部职工不得无故旷课和迟到早退,对于无故不参加集体学习的人员,在季度考评总分中进行扣分,增强了干部职工加强学习的主动性和积极性。


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